工作是一种乐趣
——记计算机学院退休老教师王开铸教授
赵淑香 闻雯
“退休了，闲不住，在民办大学干点事，对得起自己的好身子板，说到底，也是一种乐趣。”计算机学院退休老教师王开铸是个闲不住的人。他常说，“我干了一辈子的计算机，学了一辈子的计算机，也追赶了一辈子的计算机，到头来，离计算机的距离越来越远了，跑在我前面的年轻人也越来越多了，但是我心里高兴，因为在哈工大计算机事业的发展上，我尽心了，我无悔。”
王开铸教授说，他最感到骄傲的是有个好身子板，最感到快慰的是走到哪儿，还有人叫他“老王”和“王老师”。 作为在教学岗位上工作了一辈子的老教师，他一直兢兢业业、一丝不苟、认真负责，被大家称作是“不知疲倦、辛勤耕耘的老黄牛”。他的口碑、为人以及事业上所取得的成绩，大家有目共睹，凡是接触过他的人，都会被他火一样的工作热情所感动。不管学院里有什么活动推选退休代表时，大家都会不约而同的一致推荐他。因为他能代表所有退休人员对学校、对学院提出合理性建议，表达退休人员对学校的一份关心和对学校工作的支持。
退休多年来，王开铸教授仍然老骥伏枥，乐在其中。他一直担任东方大学计算机系的系主任，从开始创业至现在发展到相当大的规模，东方大学计算机系都凝聚着他的辛苦和奉献。
“不同的学校面对不同层次的学生，同样的教案，同样照搬，不一定取得相同的效果。”在东方大学，王开铸教授通过几年来的工作，总结点点滴滴的体会，再用到工作当中。“我常常在反思，我们的传统教育理念、教育方式、教育管理，真的是无懈可击吗？”他认为，堡垒最容易从内部来击破，因此他亲力亲为，在东方大学做了一系列实验：鼓励学生，而不是鞭笞学生，更不要硬性指责学生；早上叫醒学生去读书，陪伴学生进行早自习，养成读书的好习惯；教与学要改革，精英教学模式，不适合于大众教育模式……
王开铸教授认为，东方大学的生源质量有一定的特殊性，不能按照常规的教学模式去培养他们，必须要因材施教，而且要根据社会需要来培养人才。他常常鼓励学生：“分数虽然重要，但它只能说明过去，决不能说明未来，未来由你们自己创造，只要肯努力，从现在做起，什么都来得及。”他还说，“东方大学的学生来自农村的多，生活困难的多。他们能够考到东方大学不容易，我们要拉他们一把。”他常劝周围的老师，不要歧视学生，不能将其他的教案原封不动地搬到这里来讲，而要为学生们补上所缺乏的知识。他甚至让辅导员早上去叫学生起床，让年轻教师早上陪着学生进行晨读。
本着“教就要教懂”的原则，王开铸教授亲自进行教学改革，进行分班教学、研究课程的知识体系结构。“作为一名教师，不能仅仅照本宣章，更重要的是无论面对什么样的学生都能努力当一名好教师。”他用自己的亲身体验，探索着民办学校如何面对和教授学生的路子，探索着如何开发学生智力、挖掘学生潜力、培养高素质人才的路子。